مجموعه اسناد مربوط به ارتقای توانمندی اعضای هیئت علمی، ارزیابی عملکرد و ارزیابی همتای آموزشی در گروه پزشکی قانونی.
این طرح برای شناسایی شکاف‌های مهارتی، ارتقای توانمندی‌های علمی و پژوهشی اعضای هیئت علمی و برنامه‌ریزی توسعه سالانه تدوین شده است.
بر اساس ماتریس توانمندی و از طریق خودارزیابی و ارزیابی عملکردی انجام می‌شود.
مهارت‌های آموزشی، پژوهشی، اداری و مدیریتی، از جمله طراحی طرح درس، ارزیابی و مدیریت پروژه.
مباحث قانونی ـ بالینی، مهارت‌های تشخیصی و موضوعات ویژه مرتبط با پزشکی قانونی.
نیازسنجی، توسعه مهارت، توسعه تخصصی و در پایان ارزیابی و بازخورد.
طرح جامع ارتقای توانمندی اعضای هیئت علمی
دانلود فایل اصلیارزیابی سالیانه با هدف یادگیری و اصلاح انجام می‌شود و نتایج آن برای بهینه‌سازی برنامه سال بعد به کار می‌رود.
تعریف پروژه اصلاحی مشخص برای هدف موردنظر.
تثبیت فعالیت و تمرکز بیشتر بر نوآوری‌های جدید.
نظام ارزیابی سالیانه عملکرد و پایش پیامدها
دانلود فایل اصلیاین شیوه‌نامه با هدف ایجاد یک ساختار نظاممند برای ارزیابی کیفیت طرح درس و فرآیند تدریس و شناسایی نقاط قوت و فرصت‌های بهبود تدوین شده است؛ هدف اصلی، ارتقای کیفیت آموزش است نه صرفاً نظارت.
جامعیت سرفصل‌ها، ساختار و زمان‌بندی، منابع معتبر، روش‌های ارزیابی و ارتباط محتوا با نیازهای بالینی.
تسلط علمی، استفاده از روش‌های آموزشی فعال، سناریوهای واقعی، بحث گروهی و مدیریت کلاس.
بررسی اعتبار سؤالات آزمون و میزان تطبیق آن‌ها با سرفصل‌های طرح درس و رعایت عدالت در ارزیابی.
پس از ارزیابی، جلسه کوتاهی میان ارزیاب و مدرس برای ارائه بازخورد توصیه‌ای و سازنده برگزار می‌شود.
اطلاعات ارزیابی عمومی نمی‌شود و در اختیار مدیریت گروه و مدرس قرار می‌گیرد.
هدف فرآیند، تنبیه یا جریمه نیست؛ بلکه ارتقای سطح علمی و کیفیت آموزش است.
شیوه‌نامه ارزیابی همتا (Peer Review)
دانلود فایل اصلی Word